下載成果看！那裡有個洞－ 繪本療癒閱讀站書箱巡迴展
提案人: 謝君豪 委員文案評論—王涵青委員 本次兒童繪本療癒閱讀活動，運用書目療法，以「國王的驢耳朵」童話故事為素材，精心設計出7 種情境書箱。活動旨在通過繪本的閱讀，使孩子們能夠在故事中認同角
113年宜蘭縣多元閱讀成果
多元閱讀計畫其本質在於正視各族群的差異性，依據當前關鍵議題推動閱讀，藉由教育提升社會整體的安定力。本縣文化局圖書館目前刻正閉館籌建中，閱讀推廣、圖書展示皆在化龍一村臨時圖書室兒少書房及樂齡書房辦理。
112年「聽見臺灣的聲音」本土語言有聲書/繪本 書展暨講座
活動簡介 自2000年起，將每年的2月21日為「世界母語日」，為保護全球語言並促進母語傳播的運動，2019年臺灣公布《國家語言發展法》，推廣臺灣各固有族群使用之自然語言，永續各族群語言的責任，落實
