提案者 廖憶鳳
企劃感想
廖憶鳳彰化縣文化局科員迄 110 年 9 月 1 日退休,曾任職於基隆市立文化中心圖書館約聘人員、彰化縣立文化中心圖書館約聘人員、臺北市立圖書館書記。本身主修的是 圖書館管理學科,畢業後擔任的職務也都是與個人所學有關,本次文案首度結合全縣 26 鄉鎮市立圖書館,攜手共同辧理主題書展,藉此行銷圖書館館藏,讓優質的圖書被看見, 吸引民眾翻讀借閱,感謝鄉鎮市圖書館全力配合。為推廣親子共讀的重要性,新增以親 子閱讀為主軸的「故事親子搖滾趴」、「繪本 BOOK 思議 VS 遊戲手作書」、「Hi! 是 在 EADING」、「MyFamilyReadingQ 版人像繪」等系列活動讓民眾感受閱讀活潑的風 貌與多樣性藉此推展全縣閱讀風氣,活動順利圓滿成功,接收到讀者滿滿的熱情及掌聲 是最幸福的收獲。
專家推薦薦 - 劉仲成 ( 國立公共資訊圖書館館長 )
彰化縣立圖書館每年辦理夏日繽紛好讀節系列推廣活動,累積多年的辦理經驗,每年均求新求變,推出豐富的閱讀饗宴分享愛閱讀的民眾。系列親子閱讀活動,內容多元有 趣,並集結各鄉鎮共同攜手全縣活動推廣,以親子閱讀為主軸的「故事親子搖滾趴」、 「親子共讀圖書聯展」、「繪本 BOOK 思議 VS 遊戲手作書」、「Hi! 是在 EADING」、 「MyFamilyReadingQ 版人像繪」等系列活動,於炎炎夏日與親子共同聆賞生動之故事 演出,鼓勵民眾善加利用圖書館資源,引領民眾愛上閱讀,提升縣民閱讀知能。
摘要
為了使民眾在炎炎夏日有增長智慧好去處,彰化縣文化局在彰化縣立圖書館於 109 年 7 月 15 日至 8 月 31 日辦理繽紛多樣的「2020 彰化夏日繽紛好讀節」暑假閱讀系列活 動。創新推出故事親子搖滾趴、I 爸樂讀送、故事接龍我最棒、親子共讀圖書聯展、繪本 BOOK 思議 VS 遊戲手作書、Hi ! READING、MyFamilyReading 共讀時光手繪等活動, 藉由各種趣味閱讀、心得撰寫、觀賞故事劇場,鼓勵民眾善加利用圖書館資源,引領民眾 愛上閱讀,提升縣民閱讀知能,達到吸引民眾利用圖書館的效益,讓圖書館與民眾的生活 緊密結合,促成民眾享有閱趣趣味,並精進個人及家庭知能的成長,共計辦理 47 場次, 參與人次計 3 萬 8,900 人次。
一、設計理念
「2020 彰化夏日繽紛好讀節~親子共讀童樂會」是 109 年彰化縣文化局主辧的暑假閱讀推廣系列活動,主場活動計創新推出故事親子搖滾趴、I 爸樂讀送、故事接龍我最棒、 親子共讀圖書聯展、繪本 BOOK 思議 VS 遊戲手作書、Hi!READING、MyFamilyReading共讀時光手繪等活動,藉由各種趣味閱讀、心得撰寫、觀賞故事劇場,鼓勵民眾善加利用 圖書館資源,引領民眾愛上閱讀,提升縣民閱讀知能。
二、推廣對象
一般民眾
三、辦理期程
109 年 7 月 15 日至 109 年 8 月 31 日
四、活動內容
( 一 ) Hi!READING:活動時間:7 月 15 日至 8 月 30 日
STEP1:拍攝在自己家中或圖書館最喜歡的角落親子共讀照片。
STEP2:活動期間將照片上傳到個人 FB。
STEP3:留言 # 親子共讀圖書中的一句佳句,或 # 愛上圖書館的理由。
STEP4:到 3 樓數位多媒體區出示手機畫面,該則貼文之分享次數達 3 次以上,「閱讀好事多」可蓋集點章 2 枚。
( 二 ) MyFamilyReading 共讀時光手繪~家庭閱讀由你拍 ̇ 我請畫家為你畫
拍照繪製組:
1、請提供畫面清楚的 2 人共讀合照(JPG 檔),上傳至報名網址之 Google 表單。
2、俟繪製完成後,由本局以掛號郵件寄送。
現場繪製組:
STEP1、於活動當日發給每組 1 張共讀時光手繪卡。
STEP2、在共讀時光手繪卡寫上最喜愛的書名及書中一句話。
STEP3、持共讀時光手繪卡依序號組別,分別由漫畫老師蘇裕雄、陳冠言現場手繪Q版親子共讀溫馨畫,作為美好的閱讀時光記憶。
1、現場繪製時間:8 月 22 日
2、現場繪製地點:1 樓大廳
3、現場繪製流程:
(1)報名資格:參加「Hi !是在 READING」活動分享文至少有 3 則,並蓋「閱讀好事多」集點章達 50 枚。
(2)報名組別:現場繪製組 20 組、拍照繪製組 20 組
(3)報名時間:7 月 15 日至 8 月 12 日。
(4)報名方式:FB 分享「Hi !是在 READING」貼文 3 則並截圖,且「閱讀好事多」集滿 50 枚拍照上傳,每組限 2 人,額滿為止。
( 三 ) 故事親子搖滾趴
109 年 8 月 16 日、8 月 23 日、8 月 30 日在彰化縣文化局演講廳辦理 3 場次故事親子搖滾趴。
日期 | 繪本主題 | 講師 |
---|---|---|
8 月 16 日 | 《爸爸我要月亮》 | 陸爸爸故事屋 |
8 月 23 日 | 《別忘了叫我起床》 | 紙芝居兒童劇團 |
8 月 30 日 | 《公主怎麼挖鼻屎的》 | 紙芝居兒童劇團 |
( 四 ) 繪本 BOOK 思議 VS 遊戲手作書
於 109 年 7 月 26 日、8 月 16 日辦理 2 場次遊戲手作書活動,每梯次 20 組,以幼兒園小班以上及國小孩童為主要對象。
( 五 ) i 爸樂讀送—向爸爸致敬
借電子書任一本,寫下 300 字閱讀心得,持借閱證至 3 樓多媒體區兌領愛爸好禮「李仲生名片盒」1 個。
( 六 ) 辦證送好禮
於 109 年 7 月 15 日至 8 月 30 日申辦個人或家庭借閱證,當天並借書 20 本,贈送牛奶瓶鉛筆盒或吸水杯墊 1 個。
( 七 ) 閱讀好事多
於 109 年 7 月 15 日至 8 月 30 日辦理閱讀好事多,於彰化縣立圖書館借閱館藏(含視聽、圖書資料、電子書)1 冊(件)集點 1 枚。參加「Hi !是在 Reading」拍照上傳親 子共讀照片分享文之分享次數達 3 次以上,集點 2 枚。「涼夏 FUN 影展」每場集點 2 枚。 每張個人借閱證及家庭借閱證每日借書蓋集點章不得超過 20 枚。集點累計 50 枚,即可 兌換精美宣導品 1 份,每張借閱證限兌 1 次,不得併卡累計。電子書集點蓋章、宣導品兌 換處:3 樓數位多媒體學習區。
( 八 ) 涼夏 FUN 影展:於 109 年 7 月~ 8 月辦理 6 場次電影欣賞活動。
( 九 ) 故事接龍我最棒
於 109 年 7 月 15 日至 8 月 30 日辦理故事接龍我最棒以幼兒園小班以上及國小孩童為對象名額:100 名。
參加方式為到文化部兒童文化館線上閱讀(https://children.moc.gov.tw/ index)閱讀任一繪本花園故事。欣賞完精彩的繪本動畫後,在簡章學習單畫出或寫出 繪本故事接龍大結局(至少 4 格)。持學習單、借閱證到 3 樓數位多媒體區,即贈送 可愛鉛筆盒 1 個。
( 十 ) 親子樂讀 enjoy 圖書聯展
聯展主題 | 繪本主題 |
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親子樂讀 enjoy | 彰化縣立圖書館 |
媽寶悅讀童樂繪 | 田尾鄉立圖書館 |
守望自然 ~ 與海洋共舞 | 彰化市立圖書館 |
享閱讀~親子閱讀趣 | 埔鹽鄉立圖書館 |
親子教育面面觀 | 福興鄉立圖書館 |
繪本花園 | 北斗鎮立圖書館 |
自然生態繪本展 | 埤頭鄉立圖書館 |
一起去旅行 | 溪州鄉立圖書館 |
繪本的魔法力量 | 伸港鄉立圖書館 |
親子共讀好時光書展 | 和美鎮立圖書館 |
大手牽小手一起閱讀趣 | 芳苑鄉立圖書館 |
親子繪本花園 | 線西鄉立圖書館 |
遇見宮西達也 尋找童年的恐龍 | 埔心鄉立圖書館 |
品格教育圖書展 | 田中鎮立圖書館 |
繪本同樂會 | 鹿港鎮立圖書館 |
大孩小孩閱讀趣 | 溪湖鎮立圖書館 |
我爸爸超厲害 | 大城鄉立圖書館 |
大手牽小手共讀逍遙遊 | 社頭鄉立圖書館 |
繪本童樂會 | 永靖鄉立圖書館 |
好想和孩子們一起翻悅時光 | 大村鄉立圖書館 |
親子同樂會 | 員林市立圖書館 |
悅讀寶寶樂 | 二林鎮立圖書館 |
打造美好的未來 | 秀水鄉立圖書館 |
親子共讀非你 Book | 竹塘鄉立圖書館 |
仲夏奇幻旅行 - 我與繪本有個約 | 芬園鄉立圖書館 |
幸福二八水 - 親子閱讀趣 | 二水鄉立圖書館 |
大手牽小手 read 繪本 | 花壇鄉立圖書館 |
( 十一 ) Fun 鬆悅讀主題書展
展出時間 | 書展主題 | 展出地點 / 彰化縣立圖書館 |
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6 月 2 日至 7 月 30 日 | 親子樂讀 enjoy | 1樓開架閱覽區 |
窈窕一夏 | 1樓開架閱覽區 | |
餐桌上的美味之旅 | 1樓樂齡閱覽區 | |
藝術萬花筒 | 2樓兒童閱覽區 | |
夏日漫畫祭 | 2樓青少年閱覽區 | |
8 月 1 日至 9 月 29 日 | 自然超遊趣 | 1樓開架閱覽區 |
酸痛攻略 | 1樓樂齡閱覽區 | |
身體大搜密 | 2樓兒童閱覽區 | |
真相只有一個 - 懸疑 / 推理小說 | 2樓青少年閱覽區 |
( 十二 ) 過期期刊展售會
於109年7月28日至8月9日販售107年12月以前之期刊及108年12月以前之(雙) 週刊,每本售價 20 元,6 本售價 100 元。
( 十三 ) 暑期親子魔法時光~林老師說故事 於109年7月4日、26日、8月1日及30 日辦理4場次說故事活動。
( 十四 ) 舊愛找書趣 - 好書交換
於 109 年 7 月 28 日至 8 月 18 日收書,於 8 月 22 日換書。
五、推廣策略及執行方式
( 一 ) 鼓勵民眾利用所屬家鄉的圖書館,善加利用及閱讀,創造屬於自己的閱讀大書房。
( 二 ) 由縣立圖書館設計各式多元系列閱讀活動,吸引民眾到館參與活動及借閱圖書,藉以提昇縣民閱讀力。
六、預算
總經費約新臺幣 18 萬 5,000 元,由彰化縣文化局預算支應。
七、具體成效
( 一 ) 展現彰化縣推動閲讀的動能
藉由各種趣味的閱讀活動,鼓勵民眾善加利用圖書館資源,將圖書館自然融入民眾的休閒生活中,有效提升縣民閱讀知能,並以參加暑假閱讀推廣活動、借書集點等方式,吸 引民眾悅讀、樂讀、享受閱讀的美好。
( 二 ) 集結鄉鎮圖書館的人力,全面攜手共同辧理主題書展。
彰化縣立圖書館結合了全縣 26 鄉鎮市立圖書館,首度共同於暑假期間辧理聯合主題書展,藉此行銷圖書館館藏,讓優質的圖書重新被看見,吸引民眾翻讀借閱。
( 三 ) 建立彰化縣暑假閲讀推廣的口碑
自辦理彰化夏日繽紛好讀節系列推廣活動以來,已累積多年的辦理經驗,每年均求新求變、力求精進、推出豐富的閱讀饗宴分享愛閱讀的民眾。109 年新增辦理以親子閱讀為主軸的「故事親子搖滾趴」、「親子共讀圖書聯展」、「繪本 BOOK 思議 VS 遊戲手作書」、 「Hi !是在READING」、「MyFamilyReadingQ 版人像繪」等系列活動,於炎炎夏日 與親子共同聆賞生動之故事演出,共享悅讀時光。
八、未來執行改善建議
未來期望能夠發揮大館帶小館的作用,使各鄉鎮市立圖書館於配合文化局相關活動項目時,能夠搭配自己圖書館的在地特色,創造專屬於在地特色的主題活動,提供給民眾更棒的閱讀體驗。